|
Подводные камниПресс-релиз был задуман как одно из действенных средств для привлечения внимания общественности и журналистов к той или иной компании, ее услугам и/или товарам. Казалось бы, никто не скрывает успешных схем построения пресс-релизов. Но почему же тогда одни из них попадают в десятку и пользуются успехом даже у журналистов (это становиться очевидным, если проследить, как часто основные части текста того или иного пресс-релиза цитируются прессой), а другие рассматриваются как балласт и летят в реальные и виртуальные мусорные корзины?
Причин для подобных полетов может быть множество, но для начала мы остановимся лишь на трех основных, которые можно назвать «сифндромом ленивого школьника».
Причина №1. Отсутствие самого обычного человеческого интереса у пишущего.
Как бы создатель пресс-релиза не скрывал этого, руководствуясь стандартными схемами создания пресс-релизов, даже рядовой читатель почувствует скуку – что уж говорить о журналистах!
Главные симптомы. До зевоты казенные фразы, из которых тем же журналистам придется извлекать «смысл смысла», т. е. искать дополнительную интересную информацию самостоятельно. Подобный пресс-релиз – основной кандидат на вылет, если только событие, которое он представляет, само по себе не обречено на успех (а таких единицы!).
Как лечится. Стоит только проявить детское любопытство к предмету, и тут же отыщется какой-нибудь занятный факт или важная и по-настоящему интересная деталь, которые останется только правильно подать.
|
|